Norsk for minoritetsspråklige

Her er et forsøk på å svare på kortsvarsoppgaven om diktet "Ho har reist" Ho har reist Ho har reist. Solhatten hennar ligg att åleine med vide bremmar på ein stol, ligg heilt still utan anletet hennar. Plutseleg hadde hatten falle ned på stolen, og kan ikke sei eit ord meir. Og ho har reist med alt sitt gode humør. Somme tider ligg hatten ferdig til å fly sin veg, andre gonger er han tålmodig og litt roleg. Eg går bort og trøystar han og seier: Vent bare litt Om nokre dagar reiser vi etter Arvid Torgeir Lie (f. 1938) Skrive og tenke , 1971 Vis noen modernistiske trekk i diktet “Ho har reist”. Hva forteller diktet deg om forholdet “eg” har til “ho”? Diktet “Ho har reist” har bare én strofe. Forfatteren heter Arvid Torgeir Lie, og diktet stod i samlinga som heter Skrive og tenke . Teksten handler om en som lengter etter en kvinne som har reist vekk. Vi kan derfor si at temaet i diktet er kjærlighet og savn. Typisk for modernistisk  lyrik

Ordforklaringsoppgaven tar utgangspunkt i en tekst i Aftenposten om "Årets Oslo-borger". Du kan finne teksten her . Ordene som skal forklares er: 1. ... mange piler peker i feil retning 2. ...melde seg til frivillig innsats ... 3. Klubben kan skilte med ... 4. ... en ildsjel .... 5. Tøyens suksess står og faller på ... 6. De unge fortjener å bli tatt på alvor ... 7. .... har gjort seg fortjent til ...... 8. ... han .... er et eksempel til etterfølgelse .... Se det jeg har skrevet i tidligere blogginnlegg om hvordan svare på denne type oppgave. Her er oppgavene slik de stod i eksamensheftet. Forberedelsesheftet ligger foreløpig her (hvis ikke Utdanningsdirektoratet tar det vekk.). Reklameoppgaven tar utgangspunkt i en reklame der  jeg vil si at formålet er å peke på  og minne om at man ved å resirkulere plast sparer mye olje. Så konkretiserer man ved å peke på at bare plasten fra innpakking av fredag

Når du får tekstheftet én dag før eksamen, forsøker du antakelig å gjette hvordan oppgavene kan komme til å se ut. Noen skriver gjerne også en oppgave, kanskje ved hjelp av oversettelsesprogram, et utkast på svar på en eller flere av oppgavene. Men du kan jo ikke vite helt sikkert hva oppgaven kommer til å bli. Jeg skal ta et eksempel fra en kortsvarsoppgave som ble gitt til eksamen nå i mai 2018. Man hadde to kortsvarsoppgaver og skulle skrive én av dem. Svaret bør ikke være på mer enn cirka 250 ord. Skriv svaret ditt som en sammenhengende tekst. Bruk nummeret på den oppgaven du har valgt, som overskrift. Oppgave B2 Tekst: − Reklamen «Naturen er fantastisk. Smak på den», side 8 i forberedelsesdelen  Gjør rede for hvordan naturen brukes som virkemiddel i reklamen, og vurder kort om reklamen er vellykket. Kommentar : I svaret ditt skal du skrive om hvordan naturen er brukt både i tekst og i bilde. Når du vurderer, skal du begrunne synspunktet ditt. Du har antakelig øvd deg på

De siste årene har minoritetsspråklige med kort botid i Norge fått to kortsvarsoppgaver og en langsvarsoppgave. Den ene kortsvarsoppgaven har vært  å forklare uttrykk som har stått i en av tekstene i tekstheftet som har blitt delt ut dagen før eksamen. Ordforklaringsoppgaven som ble gitt våren 2018 så slik ut: Del A Alle skal svare på del A . Tekst: − «Kiribatis president med dramatisk klimabudskap», side 5 i forberedelsesdelen Forklar uttrykkene som er uthevet nedenfor: 1) . .. noe … diffust … 2) … vil kunne ramme dem … 3) … verdens politikere … begynner å handle. 4) … mange bor i utsatte områder 5) Vannet … sluker landet vårt. 6) … å fatte … vedtak ... 7) … global klimaavtale … 8) Mange har ... ulike agendaer … Kommentar : Du skal vise at du forstår uttrykkene slik de er brukt i teksten. Når du forklarer, skal du bruke fullstendige setninger. Ganske mange svarer ufullstendig på denne oppgaven. Det er viktig å se på ordene i sammenhengen de har blitt brukt. Slår

Av og til blir du bedt om å drøfte. Jeg går gjennom en langsvarsoppgave som ble gitt for noen år siden. Oppgaven bygger på en litt forenklet versjon av et avisinnlegg i Adresseavisa. Du finner mer stoff på bloggen www.norskboka.blogspot.no , men framover vil jeg legge det som spesielt angår minoritetsspråklige her. Og jeg - det er Leif Harboe som blant annet har skrevet bøkene Norsk på 30 dager, 30 sentrale tekster i norskfaget og Norsk på 30 sider . NOR1049 Norsk for minoritetsspråklige. Drøftingsoppgave from Leif Harboe on Vimeo .